Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

goretti sotelo
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares


Sesión 1:
Título: Observando la diversidad en nuestro entorno
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de observar la diversidad natural que existe en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad natural (animales, plantas, paisajes, etc.).

    • Mostrar imágenes de diferentes lugares con diversidad natural.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Salida a la comunidad: paseo por un parque cercano o algún otro lugar con diversidad natural.

    • Observar y registrar en una hoja de observación las diferentes especies de animales y plantas que encuentren.

    • Fomentar la participación y las preguntas de los estudiantes.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Compartir en grupo las observaciones y experiencias de la salida.

    • Reflexionar sobre la importancia de la diversidad natural en nuestro entorno.




Sesión 2:
Título: Experimentando con la diversidad natural
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de realizar experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre la diversidad natural.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso del objetivo de la clase anterior.

    • Recordar las observaciones hechas en la salida a la comunidad.

    • Plantear preguntas relacionadas con la diversidad natural.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar experimentos sencillos que permitan explorar la diversidad natural (por ejemplo, sembrar diferentes tipos de semillas y observar su crecimiento).

    • Fomentar la p