Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Artes en Secundaria 1º

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Conversación sobre la importancia de expresar nuestras emociones y sentimientos a través del arte.


• Introducción al proyecto comunitario y su relación con la expresión artística.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de la temática y el objetivo de la clase.


• Proyección de imágenes que representen diferentes emociones y sensaciones.


• Ejercicio de exploración corporal: los alumnos deberán realizar movimientos que representen cada emoción vista en las imágenes.


• Reflexión en grupo sobre las sensaciones y emociones experimentadas.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase y de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de expresión corporal en parejas: los alumnos recrearán una escena familiar utilizando su cuerpo y movimientos para representar las emociones y sentimientos relacionados con su entorno familiar.


• Presentación de las escenas en grupo y retroalimentación.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo y de los contenidos abordados en las sesiones anteriores.


• Estimulación sensorial en el aula: se colocarán diferentes objetos con texturas, olores y colores para que los alumnos los exploren y expresen lo que les evocan.


• Los alumnos deberán crear una