Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las conversiones de unidades de medida

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una encuesta en la comunidad para conocer situaciones donde se necesiten conversiones de unidades.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las unidades de medida y sus conversiones.


• Explicación teórica sobre las conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés.


• Realizar ejercicios y problemas simples de conversión en el contexto de la comunidad.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Tema: Conversiones en el contexto de la comunidad

• Repaso del tema anterior y resolución de dudas.


• Actividad de investigación en grupo: Los alumnos deberán buscar ejemplos de situaciones en la comunidad que requieran conversiones de unidades de medida y proponer soluciones.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Realizar ejercicios y problemas más complejos de conversión en el contexto de la comunidad.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:
Tema: Obtención del área de espacios donde los alumnos interactúan

• Repaso del tema anterior y resolución de dudas.


• Actividad de aprendizaje: Los alumnos medirán el área de diferentes espacios comunes en la escuela (pasillos, aulas,