Figuras geométricas y sus características.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características.

Grado: 3º de primaria.

Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construir, analizar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explicar los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: figuras geométricas y sus características.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que conocen.


• Introducir el concepto de lados y simetría en las figuras geométricas.


• Mostrar ejemplos de figuras geométricas con diferentes lados y simetría.


• Realizar una actividad práctica individual: dibujar figuras geométricas con diferentes lados y simetría en una retícula.

Sesión 2:

• Repasar el concepto de lados y simetría en las figuras geométricas.


• Mostrar ejemplos de triángulos con diferentes tipos de lados y simetría.


• Realizar una actividad práctica en parejas: construir triángulos utilizando una retícula y clasificarlos según sus lados y simetría.


• Compartir las clasificaciones realizadas por las parejas y discutir los criterios utilizados.

Sesión 3:

• Revisar las clasificaciones realizadas en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de clasificación de triángulos por sus ángulos.


• Mostrar ejemplos de triángulos según sus ángulos: equiláteros, isósceles y escalenos.


• Realizar una actividad práctica en grupos: construir triángulos con diferentes ángulos y clasificarlos según sus características.


• Compartir las clasificaciones realizadas por los gru