Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Reconocer algunos factores que permiten conservar la salud y aquellos que la perjudican.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (10 minutos)

• Presentación del tema y explicación de su importancia.


• Pregunta a los alumnos si saben qué es la higiene personal y por qué es importante.


• Reproducción de un video corto sobre la importancia de la higiene personal.

Sesión 2: Hábitos de higiene personal (15 minutos)

• Presentación de imágenes de diferentes hábitos de higiene personal.


• Diálogo sobre la importancia de cada hábito y cómo se lleva a cabo.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos practiquen algunos hábitos de higiene personal.

Sesión 3: Hábitos de limpieza y orden en el entorno (15 minutos)

• Presentación de imágenes de diferentes hábitos de limpieza y orden en el entorno.


• Diálogo sobre la importancia de cada hábito y cómo se lleva a cabo.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos participen en la limpieza y orden de su entorno.

Sesión 4: Actividad física y salud (15 minutos)

• Explicación de la importancia de la actividad física para la salud.


• Realización de juegos y ejercicios físicos en el aula.


• Diálogo sobre cómo se sienten después de realizar actividad física y cómo creen que afecta a su salud.

Sesión 5: Reflexión y cierre (10 minutos)

• Preguntas para reflexionar sobre lo aprendido y cómo pu