Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Gabriel Aceves- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Grado: Primaria 5º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificación de problemas comunitarios
Objetivo específico: Reconocer problemas de la vida cotidiana en la comunidad y su relación con la toma de decisiones.
Actividades:
- Presentación de la temática y objetivo de la clase.
- Dinámica de lluvia de ideas en grupos pequeños para identificar problemas comunitarios.
- Puesta en común de los problemas identificados.
- Discusión en grupo sobre la importancia de la toma de decisiones para resolver estos problemas.
Sesión 2:
Título: Análisis de alternativas de solución
Objetivo específico: Reflexionar sobre las diferentes alternativas de solución ante problemas de la vida comunitaria.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior y breve introducción al tema de la toma de decisiones.
- Presentación de casos de problemas comunitarios y análisis de las posibles alternativas de solución.
- Trabajo en grupos para identificar y discutir alternativas de solución para problemas específicos.
- Puesta en común de las alternativas planteadas por cada grupo y discusión sobre su viabilidad.
Sesión 3:
Título: Creatividad en la toma de decisiones
Objetivo específico: Fomentar la creatividad en la búsqueda de soluciones a problemas comunitarios.
Actividades:
- Repaso