Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase - Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Hábitos saludables en la alimentación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


• Lluvia de ideas sobre diferentes formas de recordar información (dibujos, escritura, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y escribirán una lista de objetos que deben llevar a clase.


• Puesta en común y discusión sobre la importancia de utilizar dibujos y/o escritura para recordar.

Sesión 2:
Tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar tareas en casa

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción del tema de recordar tareas en casa.


• Presentación de diferentes formas de utilizar dibujos y/o escritura para recordar tareas.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y escribirán una lista de tareas que deben realizar en casa.


• Puesta en común y discusión sobre los beneficios del uso del dibujo y la escritura para recordar tareas en casa.

Sesión 3:
Tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar mensajes y acuerdos escolares

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Introducción del tema de recordar m