Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Convivencia entre pares

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y análisis de situaciones de conflicto en la escuela (45 minutos)

• Presentar el tema "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad" a través de una breve introducción y motivación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflictos que los alumnos han experimentado en la escuela.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán seleccionar una situación de conflicto y discutir sobre las posibles alternativas de solución.


• Cada grupo presentará su situación y las alternativas planteadas.

Sesión 2: Análisis de situaciones de conflicto en la familia (45 minutos)

• Solicitar a los alumnos que conversen con sus familiares sobre situaciones de conflictos que hayan vivido en el hogar.


• En grupos, los alumnos compartirán las situaciones de conflicto familiar y las alternativas de solución planteadas.


• Reflexionar en conjunto sobre las similitudes y diferencias entre los conflictos familiares y escolares.


• Destacar la importancia de buscar alternativas pacíficas y justas para resolver los conflictos.

Sesión 3: Investigación sobre alternativas de solución (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes alternativas de solución para los conflictos, como la negociación, el diálogo, la mediación, entre otros.