Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Claudia Araceli Diaz- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo: Elaborar producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Existe poca salud bucal debido a la mala alimentación y el exceso de azúcares.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de una buena salud bucal.
- Presentación de imágenes y cuentos relacionados con la higiene dental.
- Diálogo y reflexión sobre los hábitos saludables y la importancia de cepillarse los dientes.
- Actividad práctica: Los alumnos dibujarán sus propios cepillos de dientes y escribirán palabras relacionadas con la higiene bucal.
Sesión 2: Elaboración de mensajes y avisos relacionados con la salud bucal.
- Conversación sobre los mensajes y avisos que podemos utilizar para informar sobre la importancia de una buena salud bucal.
- Actividad práctica: Los alumnos elaborarán mensajes y avisos utilizando dibujos y palabras relacionadas con la higiene dental.
Sesión 3: Elaboración de recados para personas específicas.
- Diálogo sobre las diferentes personas a las que podemos dirigir un recado y la importancia de adaptar el mensaje según el destinatario.
- Actividad práctica: Los alumnos elaborarán recados dirigidos a diferentes personas de su entorno, utilizando dibujos y palabras.
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