Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación auditiva y visual generada por las fábricas y el tráfico vial cercano a la escuela.
MARIA FERNANDA MORALES- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación auditiva y visual generada por las fábricas y el tráfico vial cercano a la escuela.
Objetivo (PDA): Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema de la contaminación auditiva y visual generada por las fábricas y el tráfico vial en diferentes asignaturas, como Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Educación Artística.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos) - Presentación del problema y motivación:
- Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por contaminación y qué problemas ambientales conocen.
- Presentación del problema específico: Se mostrarán imágenes y se explicará a los alumnos que la escuela se encuentra rodeada de fábricas y el tráfico vial genera contaminación auditiva y visual.
- Motivación: Se realizará una actividad creativa donde los alumnos dibujarán y escribirán cómo se sienten con la contaminación y qué les gustaría cambiar.
Sesión 2 (45 minutos) - Investigación y recopilación de información:
- Actividad inicial: Se formarán grupos de trabajo y se asignará a cada grupo una tarea específica (investigar sobre el tráfico vial, las fábricas cercanas, los efectos de la contaminación, etc.).
- Búsqueda de información: Los alumnos utilizará