Introducción al cambio climático y sus elementos y factores
Enrique Fabían Chi
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º en el tema "El reto del cambio climático"
Sesión 1:
Tema: Introducción al cambio climático y sus elementos y factores
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Presentar el tema del cambio climático y su importancia en el mundo actual.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por cambio climático y cuáles son sus causas.
- Plantear el problema del cambio climático como una situación a resolver a lo largo de las sesiones.
Desarrollo:
- Explicar a los alumnos los elementos y factores del clima, como temperatura, precipitaciones, presión atmosférica, vientos, entre otros.
- Mostrar ejemplos de cómo estos elementos y factores interactúan entre sí y cómo influyen en la distribución de las regiones naturales en la Tierra.
- Realizar actividades prácticas donde los alumnos identifiquen los elementos y factores del clima en diferentes situaciones geográficas.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender las relaciones e interacciones entre los elementos y factores del clima para entender la distribución de las regiones naturales en la Tierra.
- Asignar una tarea individual en la que los alumnos investiguen sobre la biodiversidad en diferentes regiones del mundo y cómo se ve afectada por el cambio climático.
Sesión 2:
Tema: Impacto del cambio climático en la biodiversidad
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir a los alumnos compartir sus investigaciones sobre la biodiversidad y el cambio climático.
- Plantear el problema de cómo el cambio climático afecta la biodiversidad como una situación a resolver a lo largo de las sesiones.
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