Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático.


• Presentar el problema a resolver: "Protección de datos personales como garantía constitucional".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo una serie de casos hipotéticos relacionados con la protección de datos personales.


• Los grupos deberán analizar cada caso, identificar la problemática y proponer posibles soluciones desde la perspectiva del acceso a la protección de datos personales, la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus propuestas ante el resto de la clase.


• Promover una discusión en la que los alumnos reflexionen sobre la importancia de la defensa de los derechos mencionados en el problema planteado.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar a lo