Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Interacción motriz
Objetivo: Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Problemática: Varias alumnas muestran apatía en la actividad física.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la actividad física para llevar una vida saludable.


• Presentar a los alumnos la problemática de la apatía en la actividad física y la importancia de promover la participación colectiva.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos se organicen en parejas y compartan un deporte o actividad física que les guste.


• Luego, formar equipos mixtos y asignarles la tarea de investigar y presentar sobre un deporte o actividad física que promueva la interacción motriz y la participación colectiva.

Cierre:

• Cada equipo presentará su investigación al resto de la clase, promoviendo la participación de todas las alumnas y fomentando el respeto y la igualdad de género.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la interacción motriz y la participación colectiva en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando los conceptos y reflexiones compartidas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de diseñar y planificar una sesión de iniciación deportiva, en la cual se promueva la par