Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Santiago Morales Jesus
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Explicación de los conceptos básicos: contaminación del agua, aire y suelo, generación de residuos sólidos, relación causa-efecto en los ecosistemas y en la salud.

  • Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué problemas ambientales conocen en su comunidad?

  • Planteamiento del problema: la tala de árboles y la quema de bosques.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación y los pasos a seguir.


Sesión 2 (Investigación):



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en fuentes bibliográficas y en línea sobre el impacto de la tala de árboles y la quema de bosques.

  • Recolección de datos relevantes y registro en fichas.

  • Análisis de los datos recolectados y establecimiento de relaciones causa-efecto.


Sesión 3 (Análisis y reflexión):



  • Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación digital.

  • Discusión en grupos sobre las relaciones causa-efecto identificadas.

  • Reflexión sobre el impacto de dichas actividades en la salud de las personas y el bienestar de pueblos y culturas.

  • ¿Qué acciones podríamos tom