El reto del cambio climático
Mora Dominguez Laura Elena 17DES0013U
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: El reto del cambio climático
Tema: El reto del cambio climático
Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Indagar y analizar de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: Que los alumnos conozcan el efecto invernadero y sus consecuencias en la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentar el problema a los alumnos: "¿Qué saben sobre el cambio climático y el efecto invernadero? ¿Cómo creen que esto puede afectar a nuestra comunidad?"
- Realizar una lluvia de ideas en grupo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos.
- Registrar las ideas principales en un cuadro de conceptos previos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Lectura de un texto introductorio sobre el cambio climático y el efecto invernadero.
- Realizar una discusión en grupo sobre las causas y consecuencias del cambio climático.
- Dividir la clase en equipos y asignar a cada equipo una causa o consecuencia del cambio climático. Los equipos deberán investigar y preparar una breve exposición sobre su tema.
- Presentación de las exposiciones por parte de los equipos.
Sesión 2:
- Proyectar un video/documental sobre el cambio climático y el efecto invernadero.
- Después del video, realizar una discusión en grupo sobre las imágenes y datos presentados.
- Pedir a los alumnos que elaboren un mapa conceptual que sintetice la información relevante sobre el tema.
Sesión 3:
- Realizar una actividad práctica en la comunidad. Por ejemplo, organizar una limpieza de residuos o una siembra de árboles.
- Durante la ac