Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
MARIA CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: En la comunidad no hay acceso al internet.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de inicio: (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.
Fase de desarrollo: (30 minutos)
- Presentar el problema de la falta de acceso a internet en la comunidad.
- Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles la siguiente pregunta: "¿Cómo han influido los movimientos sociales y políticos en el acceso a los derechos humanos en México y América Latina?"
- Los grupos investigarán en libros y otros recursos disponibles en el aula para recopilar información y formular posibles soluciones al problema planteado.
Fase de cierre: (10 minutos)
- Cada grupo presentará sus posibles soluciones y argumentará la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la participación ciudadana en la defensa y promoción de los derechos humanos.
Sesión 2:
Fase de inicio: (10 minutos)
- Repaso de la sesión anterior.
- Planteamiento de la pregunta: "¿Qué movimientos sociales y políticos han tenido impacto en la garantía de derechos humanos en México y América Latina?"
Fase de desarrollo: (30 minutos)
- Los estudiantes se