Figuras geométricas y sus características
Nina Silva
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer distintas figuras geométricas y sus características básicas.
- Iniciar la sesión mostrando diversas figuras geométricas a los alumnos.
- Preguntarles si conocen el nombre de algunas de las figuras y qué características pueden identificar en cada una.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón, anotando las respuestas de los alumnos.
- Introducir los conceptos de lados y simetría en las figuras geométricas.
- Mostrar ejemplos de figuras simétricas y figuras con diferentes números de lados.
- Pedir a los alumnos que observen las figuras y comenten qué características pueden identificar en cada una.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos recorten y clasifiquen figuras geométricas de acuerdo a sus características.
Sesión 2: Trabajo en equipo (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de construir figuras geométricas a partir de retículas de triángulos y cuadrados.
- Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo retículas de triángulos y cuadrados.
- Solicitar a los equipos que construyan diferentes figuras utilizando las retículas.
- Motivar a los alumnos a utilizar su creatividad para construir figuras originales.
- Pedir a cada equipo que presente sus creaciones al resto de la clase, explicando qué características tienen y cómo las construyeron.
Sesión 3: Clasificación de figuras (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos.
- Repasar con los alumnos los conceptos de lados