Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Describir el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

Interdisciplinaridad: Comparar el movimiento de ciertos objetos

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una fuerza y qué tipos de fuerzas pueden existir.


• Mostrar a los alumnos imágenes y ejemplos de objetos en movimiento y en reposo.


• Realizar preguntas para que los alumnos reflexionen sobre qué es lo que causa el movimiento o el reposo de los objetos.

Sesión 2 - Experimentación con el movimiento (45 minutos)

• En grupos pequeños, los alumnos realizarán experimentos para probar cómo cambia el movimiento de un objeto al aplicar fuerza.


• Cada grupo recibirá diferentes objetos (carrito de juguete, pelota, globo, etc.) y deberán probar cómo cambia el movimiento al empujarlos o tirarlos.


• Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.

Sesión 3 - Experimentación con la rapidez del movimiento (45 minutos)

• Los alumnos trabajarán nuevamente en grupos pequeños y recibirán objetos con diferentes pesos (liviano, medio, pesado).


• Deberán experimentar cómo cambia la rapidez del movimiento al aplicar fuerza.


• Los alumnos deberán registrar sus obse