Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Janetzy Guadalupe Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Reconocer los elementos representativos de su comunidad y plasmarlos a través de producciones gráficas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Conversación sobre la importancia de expresar ideas y sentimientos a través del arte.
- Invitar a los alumnos a observar imágenes de elementos representativos de su comunidad.
- Realizar una actividad de dibujo libre en la que los alumnos plasmen elementos de su comunidad.
- Comentar y compartir los dibujos.
Sesión 2:
- Recordar la actividad de la sesión anterior y conversar sobre los elementos representados por los alumnos.
- Introducir el concepto de colores y su significado en el arte.
- Realizar una actividad de pintura utilizando diferentes colores para representar los elementos de la comunidad.
- Comentar y compartir las pinturas.
Sesión 3:
- Retomar las pinturas de la sesión anterior y conversar sobre las texturas y formas utilizadas.
- Introducir los conceptos de texturas y formas en el arte.
- Realizar una actividad de creación de collages utilizando diferentes materiales para representar los elementos de la comunidad.
- Comentar y compartir los collages.
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