Interacción motriz y resolución de conflictos a través del diálogo

Javier Hilario
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción motriz y resolución de conflictos a través del diálogo


Sesión 1: Reconociendo la interacción motriz y el diálogo como herramientas para resolver conflictos (45 min)


Objetivo: Los alumnos experimentarán situaciones caracterizadas por la cooperación y la oposición, reconociendo las implicaciones en la interacción y el logro de metas. Además, comprenderán la importancia del diálogo para resolver conflictos.


Actividades:



  1. Inicio (10 min): Presentar a los alumnos el problema que se abordará durante la secuencia didáctica: "¿Cómo podemos resolver conflictos a través del diálogo?". Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que han experimentado en el aula y cómo han tratado de solucionarlos.

  2. Desarrollo (25 min):

    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.

    • Entregar a cada grupo una tarjeta con una situación de conflicto (por ejemplo, dos personas que quieren el mismo libro en la biblioteca).

    • Los alumnos deberán representar la situación y buscar una solución utilizando la interacción motriz y el diálogo.

    • Al finalizar, cada grupo compartirá su representación y solución con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 min):

    • Reflexionar sobre las diferentes soluciones propuestas y analizar la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.

    • Asignar tarea: los alumnos deberán entrevistar a un adulto sobre cómo resuelve conflictos en su vida diaria.




Sesión 2: La importancia del diálogo en la resolución de conflictos (45 min)


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del diálogo en la resolución de conflictos y analizarán diferentes estrategias para dialogar de manera efectiva.


Actividades:
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