Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de comprensión de qué son y para qué sirven los sistemas tecnológicos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y problematización

• Presentación del tema: ¿Qué son los sistemas tecnológicos?


• Diálogo con los alumnos para identificar sus ideas previas y dudas sobre el tema.


• Discusión sobre la problemática de la falta de comprensión de los sistemas tecnológicos y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de lluvia de ideas para generar hipótesis sobre cómo podríamos mejorar la comprensión de los sistemas tecnológicos.

Sesión 2: Investigación y análisis de sistemas tecnológicos

• Distribución de los alumnos en grupos y asignación de sistemas tecnológicos a investigar.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre el funcionamiento, características y aplicaciones de su sistema tecnológico asignado.


• Presentación de los resultados de la investigación y análisis en forma de exposición o presentación multimedia.

Sesión 3: Evaluación interna de sistemas tecnológicos

• Explicación del concepto de evaluación interna de sistemas tecnológicos.


• Actividad práctica: cada grupo deberá evaluar el sistema tecnológico que investigaron en la sesión anterior, identificando sus fortalezas, debilidades y posibles áreas de mejora.


• Reflexión y discusión sobre los resultados de l