Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo (PDA): Describir los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconocer que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles que investigaremos los efectos del calor sobre los objetos.


• Plantear el problema: ¿Cómo afecta el calor a los objetos?

Exploración (15 minutos):

• Proporcionar a los alumnos diversos objetos de diferentes materiales (metal, plástico, madera, etc.).


• Pedirles que toquen los objetos y los describan en cuanto a su temperatura.


• Formar parejas y pedirles que froten dos objetos diferentes entre sí durante unos minutos.


• Observar y registrar los cambios ocurridos en los objetos.

Explicación (10 minutos):

• Discutir en grupo las observaciones realizadas por los alumnos.


• Explicarles que el frotamiento produce calor y que este puede afectar a los objetos.

Experimentación (10 minutos):

• Entregar a cada pareja una moneda y pedirles que la froten entre sus manos durante un minuto.


• Pedirles que toquen la moneda con el dorso de su mano y describan qué sienten.


• Registrar las respuestas de los alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre los efectos del calor en los objetos.


• Recordar que la transferencia de calor se da del objeto de mayor a menor temperatura.


• Plantear algunas situaciones cotidianas donde se evidencia este fenómeno.


• Asignar una tarea: i