Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos relacionan la tecnología únicamente con dispositivos electrónicos, falta apropiarse de la tecnología como forma de vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema: ¿Qué es la comunicación técnica? ¿Por qué es importante en la tecnología?


• Realización de una actividad de brainstorming sobre diferentes formas de comunicación técnica.

Desarrollo:

• Explicación del lenguaje técnico y su importancia en diferentes ámbitos (ingeniería, arquitectura, diseño, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos deben buscar ejemplos de lenguaje técnico en revistas, libros o internet y realizar una lista de palabras técnicas utilizadas.

Cierre:

• Puesta en común de los ejemplos encontrados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del proyecto comunitario: Los alumnos deberán investigar un problema en su comunidad y buscar soluciones utilizando la tecnología.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes formas de representación técnica (planos, diagramas, esquemas, etc.).


• Actividad práctica: Los