Interpretación y Valoración de Manifestaciones Artísticas de México y del Mundo
Blanca Marlen Mares
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Interpretación y Valoración de Manifestaciones Artísticas de México y del Mundo
Objetivo: Reconocer ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Bajas expectativas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones artísticas
- Presentación del tema y objetivo de la clase
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por manifestaciones artísticas y mencionar ejemplos conocidos.
- Presentar diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, destacando su importancia histórica y cultural.
- Realizar una actividad de observación y análisis de una obra de arte elegida previamente, enfatizando en las temáticas sociales presentes.
- Reflexión y cierre de la sesión.
Sesión 2:
Tema: Las manifestaciones artísticas en México
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar distintas manifestaciones artísticas destacadas en México, como la pintura muralista, la música tradicional, la danza folclórica, etc.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos elijan una manifestación artística y la representen de forma creativa.
- Reflexión y cierre de la sesión.
Sesión 3:
Tema: Las manifestaciones artísticas en el mundo
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar distintas manifestaciones artísticas destacadas en otros países, como el cine francés, el teatro griego, la danza contemporánea, etc.
- Realizar una actividad de investigación, donde los alumnos investiguen