La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Aula de Secundaria 1º

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: REALIZAR ACTIVIDADES ESCOLARES

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la asistencia.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre los océanos y mares que rodean a México y cómo creen que esto puede afectar al país.


• Presentación del problema: Explicar que los océanos y mares son recursos importantes para el desarrollo de México, pero que existen problemas que afectan su conservación y aprovechamiento. El problema concreto es la realización de actividades escolares en zonas costeras y cómo esto puede impactar el ecosistema marino.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar brevemente qué es el mar territorial y la zona económica exclusiva de México, resaltando su importancia para el país.


• Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con las actividades escolares en zonas costeras. Cada grupo debe analizar los posibles impactos ambientales y sociales que estas actividades podrían tener.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y se genera una discusión en clase sobre los impactos identificados.

Sesión 2:

• Exposición de expertos: Invitar a un experto en recursos marinos o medio ambient