Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Karla Vanessa Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Grado: 5º de primaria.


Objetivo (PDA): Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos por la lectura y producción de poemas, como una lectura en voz alta de un poema mexicano.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de cuentos y poemas que conocen y les gustaría leer.


Sesión 2:



  • Presentar a los alumnos una selección de cuentos y poemas mexicanos.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un cuento o poema.

  • Leer en voz alta el cuento o poema asignado y realizar una lectura en grupo.

  • Realizar una actividad de análisis y comprensión del cuento o poema, donde los alumnos identifiquen los elementos literarios y compartan sus interpretaciones.


Sesión 3:



  • Continuar con la actividad de análisis y comprensión del cuento o poema asignado.

  • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

  • Realizar una actividad de reflexión sobre los motivos que los llevaron a elegir ese cuento o poema en particular, y cómo se relaciona con sus intereses y gustos personales.


Sesión 4:



  • Realizar una actividad de producción de poemas, donde los alumnos puedan expresar sus ideas y emociones a través de la escritura.

  • Fomentar la creatividad y originalidad en la producción de los poemas.

  • Organizar una presentación de los poemas creados por los alumnos,