Trabajo en Comunidad
Espinosa Irene
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Trabajo en Comunidad
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Grado: Primaria 3º
Objetivo PDA: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema de participación colaborativa.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la participación y colaboración en la comunidad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas o situaciones que afectan a la escuela o comunidad. Registrar las respuestas en el pizarrón.
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico para investigar y analizar.
- Tarea: Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado y recolectar información relevante.
Sesión 2:
- Revisión de la investigación: Cada grupo presenta la información recolectada y comparte sus conclusiones con el resto de la clase.
- Análisis y debate: Fomentar la participación y el intercambio de opiniones entre los alumnos sobre los temas presentados.
- Tarea: Cada grupo deberá reelaborar la información recolectada y redactar una nota informativa con opiniones sobre el tema asignado.
Sesión 3:
- Revisión de las notas informativas: Cada grupo presenta su nota informativa y se promueve la discusión en clase.
- Corrección y mejoramiento: Los alumnos reciben retroalimentación sobre su trabajo y se les brindan pautas para