Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción motriz

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de interacción motriz en situaciones cotidianas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia en la sana convivencia.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos participarán en una actividad lúdica que fomente la interacción motriz, como un juego de relevos o una competencia de saltos.


• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de la interacción motriz en las actividades diarias.


• Tarea: Los alumnos deberán registrar en un diario personal alguna situación en la que hayan experimentado una interacción motriz positiva.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus experiencias registradas en el diario personal.


• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar situaciones cotidianas en las que se pueda promover la interacción motriz y proponer acciones para fomentarla.


• Presentación de propuestas: Cada grupo compartirá sus propuestas con el resto de la clase.


• Tarea: Los alumnos deberán poner en práctica alguna de las propuestas durante la semana y registrar los resultados.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los resultados de las propuestas llevadas a cabo.


• Actividad práctica: Los alumnos pa