Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de saberes familiares (45 minutos)

• Iniciar la clase con una conversación sobre los diferentes roles y actividades que realizan las familias en el hogar y la comunidad.


• Presentar a los alumnos el tema de saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos mencionen algunos saberes familiares que conocen.


• Proporcionar a los alumnos tarjetas con diferentes situaciones y necesidades comunes en el hogar y la comunidad, y pedirles que en parejas o grupos pequeños, discutan y compartan cómo resuelven esas situaciones en sus hogares.


• Concluir la sesión con una puesta en común de las respuestas y reflexiones de los alumnos.

Sesión 2: Aprendiendo de otras culturas (45 minutos)

• Mostrar a los alumnos imágenes y relatos de diferentes culturas que tienen prácticas y saberes relacionados con la salud personal y colectiva.


• Promover una conversación en grupo sobre la importancia de cuidar la salud y cómo diferentes culturas abordan este tema.


• Pedir a los alumnos que, en pa