Lectura dramatizada y representación teatral en 3º de Primaria

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura dramatizada y representación teatral en 3º de Primaria

Sesión 1: Introducción al teatro y la expresión corporal
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán explorar las posibilidades expresivas del cuerpo en la construcción de historias narrativas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas.
   
   
   • Breve conversación sobre el teatro y la importancia de la expresión corporal en él.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de calentamiento: Estiramientos y ejercicios de respiración para preparar el cuerpo.
   
   
   • Juego teatral: "Estatuas vivientes". Los alumnos deberán representar diferentes objetos o emociones con su cuerpo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Cómo nos sentimos al expresarnos con nuestro cuerpo? ¿Qué descubrimos en esta actividad?
   
   
   
   

Sesión 2: Exploración del espacio teatral
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán explorar las posibilidades expresivas del espacio en la construcción de historias narrativas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y revisión de las normas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de exploración del espacio: Los alumnos se moverán libremente por el salón de clases, utilizando diferentes niveles y direcciones.
   
   
   • Juego teatral: "El espejo". Los alumnos trabajarán en parejas, imitándose mutuamente los movimientos y creando una coreografía.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Qué descubrimos al explorar el espacio? ¿Cómo podemos utilizarlo en nuestras representaciones teatrales?
   
   
   
   

Sesión 3: Experimentación con el tiempo en la narración teatral
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán explora