La importancia de la convivencia pacífica y respetuosa en el aula
Elizabeth Martínez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: "Aprendiendo a relacionarnos y convivir en diversidad"
Objetivo general:
Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, estableciendo acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
PDA:
Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender:
Los alumnos muestran dificultad para relacionarse con sus pares de manera pacífica, respetar las reglas de convivencia dentro y fuera del aula.
Enfoque:
Pensamiento crítico e inclusión
Duración:
5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: La importancia de la convivencia pacífica y respetuosa en el aula
Actividades:
- Inicio de la clase: Saludo y conversación sobre la importancia de relacionarse de manera pacífica y respetuosa en el aula.
- Presentación de un cuento o video corto que muestre la importancia de la convivencia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que han tenido dificultad para relacionarse de manera pacífica.
- Discusión en grupo sobre los acuerdos que deben establecerse para una convivencia pacífica en el aula.
- Actividad práctica: Juego de roles para practicar situaciones de convivencia pacífica.
Sesión 2:
Tema: Aceptación de la diversidad y respeto por las diferencias
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los acuerdos de convivencia pacífica.
- Presentación de imágenes o videos que muestren diferentes tipos de personas y contextos.
- Conversación sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias entre las personas