Labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Objetivo (PDA): Compartir con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Inicio de la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos se presenten y mencionen el trabajo o servicio que realiza su familia en casa o en la comunidad.


• Actividad: El docente realizará una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen diferentes trabajos y servicios que conocen en su comunidad.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión en grupo sobre la importancia de estos trabajos y servicios para el bien común de la comunidad.

Sesión 2:

• Exposición: El docente invitará a diferentes miembros de la comunidad (pueden ser padres de los alumnos, vecinos, etc.) a la clase para que compartan su experiencia sobre el trabajo o servicio que realizan.


• Diálogo y preguntas: Los alumnos podrán hacer preguntas a los invitados para conocer más a fondo la labor que desempeñan y su importancia en la comunidad.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión en grupo sobre lo aprendido y la importancia de estos trabajos y servicios para el bienestar de todos.

Sesión 3:

• Puesta en común: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre diferentes trabajos y servicios que se realizan en su comunidad y prepararán una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Presentación: Cada grupo presentará su investigación, destacando la imp