Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a abordar: Comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y cómo se pueden promover mensajes sobre ello.


• Proponer una actividad de lectura de textos relacionados con la vida saludable y la importancia de la comunicación en la sociedad.


• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de comprender lo que se lee y cómo podemos utilizar dicha comprensión para comunicar mensajes sobre una vida saludable.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar conceptos básicos de la comunicación y su importancia en la sociedad.


• Presentar diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación y su influencia en la difusión de mensajes.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre medios de comunicación y su impacto en la promoción de una vida saludable.


• Elaborar una lista de mensajes o narrativas que los alumnos consideren importantes para promover una vida saludable.

Sesión 2:

• Presentar diferentes recursos audiovisuales que pueden ser utilizados para transmitir mensajes sobre una vida saludable.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren un guion o storyboard para un video promocional sobre una vida saludable.


• Asignar roles dentro de los grupos para la produ