Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida con el paso del tiempo.


• Presentación del problema: Conocer a las familias.


• Actividad: Los alumnos crearán una lista de preguntas que les gustaría hacer a las familias sobre los cambios que han experimentado en su vida.


• Discusión grupal: Compartir las preguntas y reflexionar sobre la importancia de conocer las historias de vida de las familias.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Los alumnos entrevistarán a sus familiares para obtener información sobre los cambios que han ocurrido en la vida de su familia.


• Registro de la información: Los alumnos tomarán notas de las respuestas obtenidas durante las entrevistas.


• Discusión grupal: Compartir las experiencias y los principales cambios identificados en las diferentes familias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Los alumnos seleccionarán una fotografía significativa de su familia que represente un cambio importante en su historia de vida.


• Presentación de las fotografías: Cada alumno compartirá su fotografía con sus compañeros y explicará el cambio que representa.


• Reflexión grupal: Discutir sobre las similitudes y diferencias entre las fotografías y los cambios identificados.

Sesión 4 (4