Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Distinguir semejanzas y diferencias con los nombres de sus pares, por los sonidos, marcas gráficas o letras.

Objetivo PDA: Distingue semejanzas y diferencias con los nombres de sus pares, por los sonidos, marcas gráficas o letras.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de integración para crear un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos.


• Mostrar diferentes nombres escritos en tarjetas y pedir a los alumnos que identifiquen su nombre y lo coloquen en un lugar visible.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los nombres (sonidos, marcas gráficas, letras).


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen las semejanzas y diferencias entre sus nombres.

Sesión 2:

• Repasar las semejanzas y diferencias de los nombres trabajados anteriormente.


• Introducir nuevos nombres escritos en tarjetas y pedir a los alumnos que identifiquen su nombre y lo coloquen en un lugar visible.


• Realizar una actividad de emparejamiento, donde los alumnos deben encontrar a su pareja según las características de sus nombres.


• Fomentar la participación y colaboración entre los alumnos.

Sesión 3:

• Continuar trabajando con nombres escritos en tarjetas.


• Realizar una actividad de clasificación, donde los alumnos deben agrupar los nombres según las características compartidas (sonidos, marcas gráficas, letras).


• Fomentar la observación y el análisis