Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Contaminación en el entorno

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el Sistema Solar.


• Mostrar una imagen del Sistema Solar y preguntar a los alumnos qué pueden observar.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un problema relacionado con la contaminación en el entorno y su impacto en el Sistema Solar.


• Los alumnos investigarán sobre cómo afecta la contaminación al Sistema Solar y a los planetas.


• Cada grupo deberá elaborar un informe sobre sus hallazgos utilizando diferentes fuentes de información.

Cierre:

• Cada grupo presentará su informe al resto de la clase.


• Se abrirá un debate sobre las implicaciones de la contaminación en el Sistema Solar y posibles soluciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el tema y objetivo de aprendizaje.


• Realizar una breve revisión de los hallazgos de la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una actividad práctica sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.


• Utilizar materiales como maquetas, modelos o representaciones gráficas para que los alumnos interactúen y observen los componentes del Sistema Solar.


• Realizar experimentos rel