Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria: Descubrir oportunidades de expresión a través del arte.

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

• Presentación del tema: "¿Qué es la expresión artística?". Se mostrarán diferentes imágenes de manifestaciones artísticas y se fomentará la reflexión y el diálogo sobre ellas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de expresión corporal, en la que deberán representar diferentes emociones a través de gestos y posturas. Se promoverá la observación y la reflexión sobre la importancia de la comunicación no verbal en la expresión artística.

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

• Revisión de la sesión anterior y reflexión sobre la importancia de los gestos y posturas en la expresión artística.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para crear una composición visual utilizando diferentes elementos artísticos como líneas, colores y formas. Se proporcionarán materiales como papel, crayones, pinturas, etc. Se fomentará la experimentación y la creatividad en la producción artística.

Sesión 3 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

• Revisión de las composiciones visuales creadas en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos experimentarán con diferentes elementos sonoros, como instrumentos musicales o su