Introducción al tema y sensibilización

LUIS JOVANY CEDILLO
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la protección de la integridad propia y la de todas las personas, reconociendo situaciones de riesgo, como el maltrato, el abuso, bullying o la explotación de tipo sexual y la importancia de su prevención, al conocer las instancias para solicitar ayuda y/o denunciar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual, que puedan ocurrir en el aula, la escuela y la comunidad, y propone acciones para su denuncia y erradicación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de proteger su integridad y la de las demás personas, reconociendo situaciones de riesgo y comprendiendo la importancia de su prevención y denuncia.



  • Inicio (10 minutos): Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre qué significa proteger la integridad propia y de los demás. Luego, presentar imágenes o videos cortos relacionados con situaciones de maltrato, abuso, bullying o explotación de tipo sexual, y pedir a los alumnos que reflexionen sobre sus reacciones y sentimientos al ver esas imágenes.



  • Desarrollo (25 minutos): Explicar brevemente los conceptos de maltrato, abuso, bullying y explotación de tipo sexual, destacando que son situaciones que no deben ser toleradas y que todos tenemos el derecho de estar protegidos. Promover una discusión en clase sobre las diferentes situaciones de riesgo que pueden ocurrir en el aula, la escuela y la comunidad, y cómo podrían afectar la integridad de las personas involucradas.



  • Cierre (10 minutos): Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo se podrían prevenir y denunciar estas situaciones. Pedirles que elaboren una lista de acciones que podrían realizar en caso de presenciar o ser víctimas de maltrato, abuso, bullying o explotación de tipo sexual. Motivarles a investigar sobre las instancias disponibles para solicitar ayuda y/o denunciar.




Sesión 2: Prevención y detección de situaciones de riesgo (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Analizar y reconocer situaciones de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual que pueden ocurrir en el entorno escolar y comunitario, y reflexionar s