"Contemos y exploremos los números en nuestro entorno"

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando los números en nuestro entorno"

Objetivo general de la planeación: Promover el desarrollo de los saberes numéricos en los alumnos de Preescolar 3º, a través de la comprensión de la serie numérica en orden ascendente y la ampliación de su rango de conteo, integrando objetos presentes en su entorno y en diferentes contextos socioculturales.

Sesión 1: "Contemos y exploremos los números en nuestro entorno" (45 minutos)

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: contar una historia relacionada con los números y los objetos presentes en el entorno de los alumnos.
  
  
  • Presentación del objetivo de la sesión: ampliar el rango de conteo al relacionarlo con objetos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad de exploración y conteo:
    
    
    • Los alumnos se dividen en grupos pequeños y salen al patio o alrededor del salón para buscar objetos.
    
    
    • Cada grupo debe contar cuántos objetos encontraron y registrar la cantidad.
    
    
    • Al regresar al salón, cada grupo compartirá con el resto de la clase la cantidad de objetos contados y se creará un registro en una tabla en el pizarrón.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión sobre la actividad: los alumnos comentan sobre cómo se sintieron al contar los objetos y qué aprendieron de la experiencia.
  
  
  • Asignación de una tarea: cada alumno debe traer al día siguiente un objeto de su casa para contar en clase.
  
  
  
  

Sesión 2: "Ampliando nuestro rango de conteo" (45 minutos)

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso del objetivo de la sesión anterior.
  
  
  • Presentación del nuevo objetivo de la sesión: ampliar el rango de conteo a través del uso de objetos personales.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad