Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Introducir el tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal" y promover la reflexión sobre las formas de convivencia y socialización en las familias.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase presentando el tema a los alumnos y explicando brevemente la importancia de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

   
   



2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que han experimentado protección, cuidado, afecto y sustento en sus familias.

   
   



3. Lectura de cuentos: Leer en voz alta un par de cuentos que muestren diferentes formas de convivencia y socialización en las familias. Después de cada lectura, promover un breve diálogo sobre cómo se relaciona la historia con el tema de la clase.

   
   



4. Puesta en común: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre las formas de convivencia y socialización presentes en los cuentos leídos.

   
   

Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán realizar una entrevista a un miembro de su familia para conocer más acerca de las formas de convivencia y socialización en su familia.

Sesión 2 (Desarrollo):
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Identificar y distinguir formas de participación y colaboración en las familias a través de una entrevista.

Actividades:

1. Retroalimentación de la tarea: Los alumnos compartirán en pequeños grupos las respuestas obtenidas en las entrevistas realizadas a sus familiares. Cada grupo seleccionará un ejemplo destacado para compartir con e