Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Escaso apoyo de los padres de familia en el desarrollo de aprendizajes de los estudiantes debido a la prioridad que le asignan a las actividades.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre los mitos y leyendas que los estudiantes conocen.


• Lectura de un mito o leyenda mexicana en voz alta.


• Análisis de las características del texto (personajes, escenarios, mensaje, etc.).


• Reflexión sobre la importancia de la lectura de mitos y leyendas para conocer y valorar la cultura.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre los mitos y leyendas de otros países.


• Lectura de un mito o leyenda de otro país en voz alta.


• Comparación de las características del texto con las del mito o leyenda mexicana.


• Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de conocer otras culturas.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Organización de los estudiantes en grupos.


• Asignación de un mito o leyenda para cada grupo.


• Lectura individual de los mitos o leyendas asignados.


• Discusión en grupo sobre las características y funciones de cada texto.


• Preparación de una presentación para compartir los resultados con el resto de la clase.