Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Tomaremos en cuenta el problema del grupo de 42 alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de abordar estas problemáticas.


• Introducción al concepto de Aprendizaje Basado en Problemas y su aplicación en la clase.

Desarrollo:

• Distribución de los alumnos en grupos de 6 a 7 integrantes.


• Presentación de un caso real de una problemática social y/o ambiental en la comunidad.


• Los grupos deberán analizar la problemática, identificando causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Cada grupo preparará una presentación utilizando elementos artísticos para expresar su análisis y propuestas.

Cierre:

• Exposición de las presentaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las diferentes perspectivas y soluciones propuestas.


• Recapitulación de los conceptos clave abordados en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos clave.


• Introducción al concepto de interdisciplinaridad y su importancia en la resolución de problemas sociales y ambientales.


• Presentación de un caso real a nivel nacional o internacional sobre una problemática social y/o ambiental.

Desarrollo:

• Los grupos analizarán el caso, identificando sus causas, consecuencias y posibles solucion