Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprende la utilidad de elaborar cuestionarios para obtener la información que desea y reconoce la diferencia entre plantear preguntas cerradas y abiertas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Entrevistas con personas de la comunidad.


• Introducción al problema: La falta de comprensión lectora y su impacto en la adquisición de información.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y se les asignará un tema de interés para investigar. Cada grupo deberá elaborar un cuestionario con preguntas cerradas y abiertas relacionadas con su tema.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la utilidad de elaborar cuestionarios y la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de aprendizaje.


• Actividad: Los alumnos realizarán un juego de roles donde simularán ser periodistas y entrevistarán a un compañero del grupo. Deberán utilizar los cuestionarios elaborados en la sesión anterior.


• Cierre: Compartir las experiencias de las entrevistas y destacar la importancia de formular preguntas adecuadas.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de aprendizaje.


• Actividad: Los alumnos realizarán una salida a la comunidad para entrevistar a una persona relacionada con su tema de investigación. Deberán utilizar los cuestionarios elaborados anteriormente.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las experiencias de las entrevistas y la informaci