Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema de que el alumno desconoce las características de las figuras geométricas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se iniciará la clase presentando el tema de figuras geométricas y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de inicio: Los alumnos realizarán un brainstorming en el que escribirán en una hoja todas las figuras geométricas que conocen.


• Indagación: Se organizarán equipos de trabajo y se les proporcionará a cada equipo una serie de tarjetas con figuras geométricas. Los alumnos deberán observar las figuras, discutir en equipo y registrar las características de cada una en una tabla.


• Puesta en común: Cada equipo expondrá las características que encontró y se hará una lista en el pizarrón con todas las características de las figuras geométricas.

Sesión 2:

• Recapitulación: Se retomará la lista de características de las figuras geométricas y se revisarán en conjunto.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar en libros o en internet sobre los diferentes tipos de polígonos regulares y sus características.


• Organización de la información: Cada alumno deberá registrar la información obtenida en una ficha individual y se realizará una exposición en grupo para compartir los hallazgos.

Sesión 3:

• Uso de instrumentos geométricos: Se explicará el uso de los instrumentos geométricos como la regla, el compás y el