Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos tienen problemas de coordinación y atención.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Ambientación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar ejercicios de relajación y calentamiento corporal.
   
   
   • Fomentar la participación activa de todos los alumnos.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la interacción motriz y su importancia en la vida diaria.
   
   
   • Explicar la importancia de promover ambientes de participación para una sana convivencia.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
   
   
   • Asignar a cada grupo un juego o actividad física que promueva la interacción motriz.
   
   
   • Los alumnos deberán planificar y llevar a cabo la actividad, fomentando la participación y colaboración entre ellos.
   
   
   • El profesor observará y guiará el desarrollo de la actividad, brindando apoyo a los alumnos que lo necesiten.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz y cómo se vivió en la actividad.
   
   
   • Destacar los aspectos positivos de la participación y colaboración entre los alumnos.
   
   
   • Conclusiones y resaltar la importancia de una sana convivencia.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Ambientación (5 minutos):
   
   
   • Realizar ejercicios de relajación y calentamiento corporal.
   
   
   • Fomentar la participación activa de todos los alumnos.