Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Objetivo (PDA): Establecer vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos.


• Actividad: Presentación del tema.


• Desarrollo:
  
  
  1. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen las diferentes personas y situaciones con las que interactúan en su vida diaria.
  
  
  2. Explicar el concepto de emociones y cómo estas pueden influir en nuestras interacciones con los demás.
  
  
  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y representen diferentes emociones a través de dibujos o utilizando materiales de arte.
  
  
  4. Reflexionar en grupo sobre cómo se sienten al interactuar con diferentes personas y situaciones.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos.


• Actividad: Aprendizaje servicio.


• Desarrollo:
  
  
  1. Explicar a los alumnos el problema del descuido de parte de los padres de familia y el impacto que esto puede tener en su educación.
  
  
  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un folleto educativo sobre la importancia de cumplir con los materiales completos.
  
  
  3. Proporcionar a los alumnos los materiales necesarios para la elaboración de los folletos.
  
  
  4. Al finalizar, los grupos presentarán sus folletos al resto de la clase y se debatirá sobre la importancia de cumplir con los materiales completos.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos.


• Actividad: Expresión artística.


• Desarrollo:
  
  
  1. Introducir a los alumnos al arte como medio de expresión de las emocione