Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Arturo Barruelas
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación


Objetivo PDA: Construir narrativas sobre una vida saludable, utilizando el lenguaje audiovisual y transmitiéndolas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases
Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: vida saludable y su importancia en la comunidad.

  • Actividad de motivación: Discusión en grupos sobre los mensajes existentes en la comunidad que promueven una vida saludable.


Desarrollo:



  • Breve explicación sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación y su papel en la difusión de mensajes.

  • Formación de grupos: asignar a cada grupo un medio de comunicación (radio, periódico, televisión, redes sociales, etc.).

  • Investigación en grupo: los alumnos deben investigar sobre cómo se transmiten los mensajes relacionados con una vida saludable en el medio asignado.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.

  • Compartir con el resto de la clase los resultados obtenidos.

  • Tarea: cada grupo debe seleccionar un mensaje que consideren efectivo y traerlo a la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los mensajes seleccionados por cada grupo.

  • Actividad de motivación: Visualización de ejemplos de mensajes audiovisuales promoviendo una vida saludable.


Desarrollo:



  • Introducción al lenguaje audiovisual: elementos básicos como imágenes, sonidos, música, etc.

  • Taller de creación audiovisual: Cada grupo deberá crear un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable utilizando e