Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza
Mayra Matus
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y reconoce la existencia de otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos), y componentes de la naturaleza (ríos, mares, lagos, distintos suelos, montañas, valles y aire, entre otros) presentes en el lugar donde vive.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza
Tema: Importancia del cuidado de los insectos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Describir y reconocer la existencia de otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos), y componentes de la naturaleza (ríos, mares, lagos, distintos suelos, montañas, valles y aire, entre otros) presentes en el lugar donde vive.
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y planteamiento del problema:
- Iniciar la sesión con una breve lectura sobre la importancia de los insectos en la naturaleza.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar algunos insectos comunes en su entorno.
- Presentar el problema: ¿Cómo podemos cuidar y proteger a los insectos en nuestro entorno?
Sesión 2 (45 minutos) - Investigación y exploración:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un insecto para investigar y conocer más sobre sus características, hábitat y importancia en el ecosistema.
- Proporcionar a los alumnos recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que realicen su investigación.
- Cada grupo deberá realizar una presentación sobre su insecto y compartir los hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 3 (45 minutos) - Reflexión y debate:
- Iniciar la sesión con una lectura sobre la importancia de cuidar y proteger a los insectos.
- Promover un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones y reflexionen sobre las acciones que pueden realizar para cuidar y proteger a los insectos.
- Fomentar el pensamiento crítico y la empatía hacia los insectos, destacando su papel en la cadena alimentaria y la polinización de las plantas.
Sesión 4 (45