Introducción al tema y el uso de signos de puntuación

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Escritura colectiva por medio del dictado" en alumnos de 2º de primaria

Objetivo (PDA): Identificar otros signos que acompañan a las letras en la escritura (interrogación, exclamación, puntos, comas, vírgulas, etcétera).

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y el uso de signos de puntuación

• Presentar a los alumnos la importancia de los signos de puntuación en la escritura.


• Mostrar ejemplos de textos con diferentes signos de puntuación y explicar su función.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos tendrán que identificar y señalar los diferentes signos de puntuación en un texto dado.

Sesión 2: Dictado de textos sencillos

• Explicar a los alumnos la importancia de la ortografía en el dictado.


• Realizar una actividad de dictado, donde los alumnos escribirán en su cuaderno un texto dictado por el maestro, prestando especial atención a los signos de puntuación.


• Revisar y corregir colectivamente los textos escritos por los alumnos, resaltando los errores ortográficos y los signos de puntuación.

Sesión 3: Escritura colectiva de un cuento

• Presentar a los alumnos la actividad de escritura colectiva de un cuento.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una parte del cuento para escribir.


• Cada grupo escribirá su parte del cuento en un papel grande, prestando atención a la correcta escritura y uso de los signos de puntuación.


• Cada grupo leerá en voz alta su parte del cuento y se unirán todas las partes para formar el cuento completo.

Sesión 4: Corrección ortográfica

• Realizar una actividad de corrección ortográfica, donde los alumnos revisarán y c