Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase - Química 3º de Secundaria

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explorar diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de cómo influyen las explicaciones científicas en la comprensión y aplicación de modelos de innovación educativa.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos interpretar y equilibrar una ecuación química?


• Actividad de motivación: Muestra de ejemplos de ecuaciones químicas desequilibradas y preguntar a los alumnos si saben cómo equilibrarlas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica: Ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones químicas.


• Realización de ejemplos prácticos: Equilibrar ecuaciones químicas.


• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre diferentes reacciones químicas y su interpretación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación de los grupos.


• Breve reflexión sobre la importancia de equilibrar las ecuaciones químicas y la aplicación de la Ley de conservación de la materia.


• Asignación de tarea: Resolver problemas de reparto proporcional relacionados con las reacciones químicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y